Charla en el Colegio Pablo Picasso

El 12 de junio hicimos otra charla en un cole de Madrid. Esta vez tocó Fuenlabrada, el Colegio Público Pablo Picasso. La mañana prometía pues teníamos grupos de muchos niños, desde infantil hasta tercer ciclo de primaria.
Marisa, Covi, Saioa, Sandra, Rocío, Alicia, Sara, Marta y María, capitaneadas por el Profesor Shoots se encargaron de enseñar a los niños cosas sobre animales, reciclaje y medio ambiente en general. Desde las 9 de la mañana hasta la 13.00 horas hicieron juegos de todo tipo para que los más pequeños aprendieran divirtiéndose.
Empezaron con los alumnos de tercer ciclo. Un total de 19 niños que vieron ‘La Aventura de la Biodiversidad’ en la que el Profesor Shoots enseña todo tipo de cosas sobre fauna y flora que ha ido aprendiendo y descubriendo en sus viajes. Los niños tuvieron la oportunidad de conocer al profesor y después pasaron a los juegos. Una gincana en la que cada grupo de niños tenía un nombre de animal como águila, bisonte, leopardo…Para poder realizar las pruebas cada grupo tenía una contraseña que era una palabra clave en swahili. Un total de seis pruebas y en cada una se les daba un jeroglífico para que al final del juego buscaran al Profesor Shoots y éste les diera la solución.
En cada prueba había un responsable del grupo mientras que el resto se encargaba de otras cosas como controlar tiempos. La prueba número 1, de la que se encargó Sandra, consistía en darles diez residuos para reciclar en sus respectivas cajas de colores con muestras a través de fotos de lo que se obtiene de reciclar distintos materiales.
En la prueba 2, a cargo de María, los niños tenían que descubrir una especie en peligro de extinción a través de 12 pistas. Después los niños tenían que decir tres cosas que pudieran evitar esa extinción.
La prueba 3, en la que estuvo Ali, consistía en situar animales en su continente correspondiente según donde habiten. Se trataba de animales en peligro de extinción para que los niños supieran donde no tienen que estar, es decir, en circos, casas, etc.
En la prueba 4, a cargo de Rocío, se les enseñaba fotos y tenían que averiguar que cosas estaban mal hechas como por ejemplo un grifo abierto o basura en un bosque.
En la prueba 5, de la que se encargó Sara, tenían que adivinar, gracias a unas fotos, que cosas están relacionadas con la fabricación de móviles, como por ejemplo la tala de árboles o la explotación infantil. Y ya la prueba 6, a cargo de Marta, era un crucigrama de especies en peligro de extinción.
Los niños y niñas de primer ciclo vieron también ‘La Aventura de la Biodiversidad’, y jugaron al pañuelo del reciclaje, en el que en vez de repartir números entre los niños, se repartían materiales que eran nombrados para que los niños cogieran el pañuelo del color correspondiente al contenedor al que tendrían que ir. Estaban divididos en el equipo ‘Basurilla’ y el equipo ‘Desperdicios’.
El grupo de infantil de cinco años, vieron también el vídeo y los materiales que habíamos llevado como plumas, huevo de avestruz, pelos de bisonte…Los de infantil de tres y cuatro años, vieron también ese material y fichas en las que se les explicaba cosas de animales. También hicieron dibujos.
Todos los niños recibieron un diploma de ecologista de primera y en la mente de todos quedaron algunas frases como éstas:
- ¿Por qué se talan los árboles y qué tiene que ver con los móviles? Una niña de once años responde: Porque sí no nos quedamos sin cobertura.
- ¿De dónde sale el papel? Respuesta de un niño de cuatro años: ¡Pues del ordenador!
Todos salieron encantados y nosotros con ganas de mucho más.